10月10日-14日，基础医学院举办“2025级医学新生学业导航”专题讲座，邀请齐鲁医学院教学管理办公室主任邹永新、基础医学院党委副书记姜昆、副院长刘尚明及院长助理李春阳为2025级423名本科新生开展入学教育。

邹永新以“厚德、奋进、求实、创新”为题，面向2025级齐鲁医学堂全体新生进行学业指导和分享。他以风趣幽默的语言，围绕四个关键词逐步解析“学医”的内涵。他强调，要学好医学，不只是学业水平达标，德智体美劳的全面发展，医学生更应将医德——悬壶济世、救死扶伤放到首位。他深入浅出地介绍了医学生的培养方案与课程体系，系统梳理了从理论学习到临床实践的培养脉络，并结合详实数据与个人见闻，勉励同学们珍惜大学时光，实现“自我进化”，以求实的态度不断奋进，以创新精神推动医学发展。

姜昆以“医学生的故事”为题，面向2025级临床医学（卓越医生）全体新生，分享了自己作为医学生的求学经历与感悟。他以医学生誓词为切入点，结合自身经历，细致剖析了成为一名优秀医学生所需具备的核心素养与必要条件，帮助同学们更具体地理解“医者初心”。此外，他详细解读了中国临床医生岗位胜任力，为同学们搭建起“在校学习”与“职业胜任”之间的认知桥梁。在成长规划方面，他建议同学们合理使用电子设备，整合碎片化时间以实现系统化成长，鼓励大家以扎实勤恳的态度深耕专业，在德智体美劳各方面全面发展，既锤炼医术，更涵养医德，立志成为担当生命之托的优秀医务工作者。

刘尚明以“学医这些事儿”为题，为2025级临床医学(5+3)全体新生讲授入学教育讲座。讲座围绕“学医怎么样”“学医难不难”“学医苦不苦”“学医累不累”四个板块展开，层层递进，回应新生的关切。他从医学生所需的核心素养谈起，阐述学医的价值与意义，明确学生应具备的品质与努力方向。在探讨“学医难不难”时，他结合学校教育制度、师资力量与教学资源等优势，引导同学们正确面对挑战。借助近年医学生考核数据，刘尚明精准分析了“学医之苦”的具体内涵，并以长征精神激励同学们不畏艰难、勇攀医学高峰。最后，围绕“学医累不累”这一话题，他强调方法的重要性，鼓励“说与做”相结合，从“被动接受”转向“主动探索”，提升学习效能。

李春阳以“生物医学科学—科学家梦开始的地方”为题，面向2025级生物医学科学强基班全体新生进行经验分享。他详细介绍了生物医学科学专业设置背景、人才培养、学科特色、教师团队、科研平台、教学资源及培养方案等内容。以师兄的身份，讲述了自己的医学求学故事，从山大医学培养目标出发，肯定同学们的学习能力以及未来的发展潜力，系统阐释了医学生面对的学业压力、高效学习方法及成长路径。他勉励同学们要充分利用线上教学科研资源，减少手机依赖，早读英文文献、早进实验室、早明确科研方向，严把毕业出口关，力争顺利完成强基计划转段考核。

本次学业导航系列讲座是学院“敦学计划”学风建设年系列讲座之一。四位老师以学长的身份，通过亲身经历将抽象的医学培养目标转化为可感、可学、可模仿的成长路径，不仅是一次学业导航，更是一次精神接力。讲座为新生搭建起“学业-职业-生命”全链条育人轨道，引导大家把个人发展规划与“健康中国”战略结合起来，与山东大学“新医科”使命同频共振，在齐鲁大地种下“健康所系 性命相托”的青春信仰，助力为2025级新生坚定理想信念、牢记医者使命、传承齐鲁医学精神，切实“扣好医学路上的第一粒扣子”。